石榴花开聚同心,青春筑梦谱团结华章
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石榴花开聚同心,青春筑梦谱团结华章

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为引导青年学生厚植家国情怀,树立正确的国家观、民族观、历史观、文化观,铸牢中华民族共同体意识,宿迁学院经济管理组织24级、25级、26级少数民族学生开展少数民族主题系列社会实践。实践设置寻根铸魂、家风知源、美食鉴赏、巧手传情、同心筑梦、同心故事会六大模块,同学们立足家乡,通过实地走访、调研学习、动手创作、志愿服务等形式,感悟各民族交往交流交融的深厚历史,收获丰硕实践成果。

在寻根铸魂模块,同学们奔赴红色旧址、民族博物馆、特色村寨开展研学。大家走进百色起义纪念馆、弄染结盟红色教育基地等红色阵地,重温土地革命与长征时期各族群众参军支前、军民同心救国的峥嵘岁月,感悟各民族休戚与共的革命情谊。同时走访壮族博物馆、肇兴侗寨、西江千户苗寨等点位,近距离了解铜鼓、壮锦、银饰等非遗文物,探寻各民族迁徙繁衍、民俗传承的发展历程,跳出课本真切体悟中华文化多元一体的深刻内涵,不断增强文化认同感与自豪感。

家风知源板块中,同学们通过查阅族谱典籍、采访长辈搜集口述史料,挖掘各民族家风内涵。孝亲敬老、勤俭持家、邻里互助、心怀家国是各民族共同的价值追求。部分民族家风依靠口耳相传浸润日常生活,部分家族以族谱家训规范后人。尽管各民族家风各具特色,但向善爱国、包容和睦的内核与中华传统美德一脉相承。同学们整理形成口述实录、家庭故事小册子,以家庭视角见证民族团结,推动优良家风代代赓续。

美食鉴赏与巧手传情注重实践体验。同学们跟随长辈动手制作五色糯米饭、油茶、醋血鸭等民族特色美食,在食材处理、蒸煮烹制中读懂饮食背后的节庆礼俗与生活智慧。大家还依托本土非遗技艺,创作剪纸、绣球、苗绣、蜡染、手绘海报等艺术作品,大量作品融入石榴籽、壮锦、西兰卡普等文化符号,将传统工艺与民族团结主题结合,以青年创意表达手足相亲的美好愿景。

同心筑梦板块引导学生服务基层。同学们深入民族社区与村寨,开展环境整治、民族文化科普、留守儿童课业辅导、关爱留守老人、双语志愿引导等各类服务,在基层实践中亲眼见证各族群众守望相助的生活图景,将民族团结理念转化为实实在在的志愿行动。同心故事会环节,学生结合实践经历,整理红色革命往事与邻里互助、技艺互学的现实小故事,认识到民族团结蕴藏在烟火日常之中,深化对“四个与共”理念的理解。

本次实践打通理论与现实,参与学生涵盖十多个少数民族。广大青年在实践中感悟各民族共创中华的历史,树立正确民族观念。铸牢中华民族共同体意识,既要传承各民族共同缔造的优秀文化,也要立足当下从小事做起。新时代青年要争做民族文化的学习者、传承者、传播者、践行者,讲好民族团结故事,以青春力量促进各民族广泛交往、全面交流、深度交融。

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